|
Die Hinweise für Lehrer/innen - Organisation
Vorschlag für einen Tagesablauf
- Ankunft der Klasse/Gruppe in dem landwirtschaftlichen Betrieb
- Begrüßung der Klasse/Gruppe durch die Landwirtin/den Landwirt, Vorstellung des Betriebes und der Familie, kurze Erläuterung der täglich anstehenden Arbeiten
- Vorstellung der Verhaltensregeln durch die Landwirtin/den Landwirt. Wie sollen sich die Kinder in einem landwirtschaftlichen Betrieb verhalten?
- Hinweis auf Gefahren
- Fragen der Landwirtin/des Landwirts an die Klasse/Gruppe. Was wissen die Kinder bereits über einen landwirtschaftlichen Betrieb? Welche Vorkenntnisse besitzen die Kinder zum Themenschwerpunkt?
- Gemeinsamer Rundgang über den Betrieb - Wo ist was? Je nach Alter können die Kinder eine Skizze vom Betriebsgelände anfertigen und während des Rundgangs beschriften. Vorstellung von Maschinen, die zum Themenschwerpunkt passen.
- Verteilen der Arbeiten für den Erkundungstag und Durchführen der Aufgaben
- Gemeinsames Gespräch über den Verlauf des Betriebserkundungstages mit anschließendem Imbiss im Heu/auf Strohballen
- Verabschiedung der Klasse/Gruppe vom landwirtschaftlichen Betrieb
- Nachbereitung im Unterricht, Präsentieren der Ergebnisse
Checkliste:
- Termin des Projekttages und Alternativtermin
Thema für den Unterricht
Genehmigung der Schulleitung
Vorinformation an die Eltern
landwirtschaftlicher Betrieb
Adresse des Betriebes
Ansprechpartner
Telefon
Inhaltliche Absprache mit dem landwirtschaftlichen Betrieb
- Inhalt des Projektes
Zeitplan
Hin- und Rücktransport
Gruppenarbeit (im Vorfeld, vor Ort ?)
Material notwendig (Melkeuter, Dreschflegel...)?
Begleitpersonen
Schlechtwetterprogramm
- Sonstiges
Allergien bei den Kindern?
Verpflegung
Belehrung der Schüler, wetterfeste Kleidung
Unterstützung (Sponsoren, Stiftungen, Förderprogramme)
- Nachbereitung im Unterricht
Copyright (c) 2008 by Kreisbauernverband Bad Doberan e.V. und rostock-digital |